Un voyage à Berlin a été proposé du 3 au 7 avril 2017 aux élèves germanistes de 5e et de 4e : il s’inscrivait dans un objectif pédagogique pluridisciplinaire associant apprentissage linguistique et ouverture culturelle.
33 élèves se sont retrouvés en situation d’immersion linguistique : ils ont pu ainsi travailler l’expression orale en continu et en interaction, notamment lors des soirées passées dans des familles d’accueil. Les visites des villes, monuments et entreprises ont été des occasions données aux élèves pour enrichir leurs connaissances linguistiques et culturelles. Un carnet de voyage leur a permis au quotidien de restituer leurs observation et leurs acquis, et, au retour, de présenter une synthèse du voyage.
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