Dans le cadre de leur première période de formation en entreprise, les 3e prépa-métiers ont participé à la semaine de ‘’Tous en stage’’.
Les élèves ont découvert une grande firme française par jour, du lundi 12 au vendredi 16 octobre 2020, tant en distanciel (COVID-19 oblige…) et en présentiel.
Les jeunes ont donc pu découvrir la direction régionale Auvergne Rhône-Alpes de la SNCF et les locaux de Suez à Lyon, les bureaux et plateaux télévisés de TF1 à Boulogne-Billancourt en visioconférence, ou encore la cimenterie Vicat dans l’Ain.
Cette semaine, professionnalisante et très enrichissante, a permis aux élèves d’affiner leurs projets professionnels et de découvrir différents métiers et secteurs d’activités
La classe de CAP EPC 1 a fait une sortie pédagogique au magasin PicwicToys de Bron le mardi matin 06 Octobre 2020. Cet ex-magasin Toys’R Us (groupe Américain) a changé de propriétaire et il fait partie du groupe « Auchan » depuis Juillet 2019.
Les élèves étudient ce magasin (sa communication, ses services, ses univers) sous forme de scénarios depuis la rentrée. Quoi de mieux que de le visiter avec un super accueil de sa directrice, Emilie Maunié et son équipe.
Les élèves ont été surpris par la taille du magasin (2500 m2) et le professionnalisme de toute l’équipe.
Cette visite a donné l’opportunité à 2 élèves d’exprimer leur volonté de faire leur PFPM de Novembre chez PicwicToys.
Dans le cadre des rendez-vous des unités des découvertes professionnelles du jeudi après-midi, les élèves de 3e Prépa-métiers du lycée St-Charles ont visité la caserne des sapeurs-pompiers de Rillieux.
Au programme : découverte de la profession de soldat du feu, de l’organisation du Service Départemental-Métropolitain d’Incendie et de Secours (SDMIS) de Lyon et du Rhône, du matériel utilisé lors des interventions, ou encore des différentes tenues selon le type d’incendie.
Ce rendez-vous professionnalisant a également été l’occasion pour les élèves de faire des ateliers pratiques tels que l’usage de la lance à incendie, mais également le port de bouteilles d’oxygène utilisées lors de feux déclarés sur la commune de Rillieux.
Cette visite fut également l’occasion pour le guide-pompier de faire de la prévention et de rappeler les premiers réflexes à adopter en cas de malaise d’une personne, d’un départ d’incendie, d’un nid d’insectes parasites etc…
Lors de leur après-midi d’intégration du mercredi 9 Septembre 2020, les élèves de 3e Prépa-métiers du lycée St-Charles de Rillieux-la-Pape, se sont rendus au musée gallo-romain de Fourvière (Lyon 5e). Ils ont pu découvrir, dans une ambiance à la fois studieuse et décontractée, l’histoire antique de la cité gallo-romaine de Lugdunum qui s’étendait sur l’ensemble de la Presqu’île ainsi que sur la colline de Fourvière.
Le passé gallo-romain de la Capitale des Gaules a laissé un patrimoine archéologique important que les élèves ont pu découvrir dans les vitrines du musée, mais également en extérieur avec le théâtre et l’odéon. Les jeunes de la classe ont pris conscience des origines anciennes de Lyon en posant de nombreuses questions pertinentes à une archéologue présente sur place.
Jeudi 20 février 2020, les élèves de terminale Systèmes Numériques ont visité la centrale nucléaire du Bugey.
Celle-ci a été mise en service en 1978 (pour les 4 réacteurs en fonctionnement aujourd’hui).
Elle est implantée sur la commune de Saint-Vulbas (dans l’Ain) sur un site qui occupe une superficie de 100 hectares sur la rive droite du Rhône, à une quarantaine de kilomètres du lycée.
Les élèves ont pu visiter la salle des machines où sont situés un des quatre énormes alternateurs (23000 A sous 25000 V) et une des quatre énormes turbines à vapeur (150 tonnes).
Ils ont été surpris de la température régnant à l’intérieur de ce bâtiment : entre 38 et 40°C le jour de la visite.
Les élèves ont aussi pu constater le haut degré de sécurité avec de nombreux contrôles d’accès.
Enfin, un responsable du pôle informatique a répondu à toutes les questions concernant le numérique.
« Faire communauté », c’est permettre aux élèves de trouver leur place au sein du lycée et c’est allier les forces des adultes et des jeunes au service de projets constructifs.
Ainsi nos élèves ont eu la belle idée de créer une association qui regroupe des lycéens du cycle professionnel et du cycle général.
Tout le monde peut y trouver sa place. Accompagnés par des professeurs et éducateurs bénévoles, ils ont voulu s’organiser, dans un esprit citoyen et démocratique, et fédérer les initiatives telles que la création d’un journal, d’un club manga, d’une fête locale,…. Tout est ouvert !
Nous leur souhaitons une belle aventure et comptons sur eux pour être force de propositions auprès de leurs camarades.
Commentaires récents