FÊTE DE LA SCIENCE A LYON.

FÊTE DE LA SCIENCE A LYON.

FÊTE DE LA SCIENCE A LYON.

Le lundi 7 octobre 2019, dans le cadre de la fête de la science, les enfants de CM2 de l’école Saint-Charles ont participé à une conférence et à trois ateliers de découverte sur le thème «Bactéries, antibiotiques : quel combat! ». 

Les élèves de CM2 de la classe de mesdames Mallard et Martin racontent:

Nous sommes allés au Village des Sciences de l’Université Catholique de Lyon.

Pour nous y rendre, nous sommes d’abord allés à pied à la gare de Sathonay pour ensuite rejoindre la gare de Perrache.

Quelques minutes plus tard, nous entrons dans l’université.

Une dame, microbiologiste, nous présente un diaporama et nous parle des microbes: bactéries, virus et champignons. Elle répond à nos questions.

Trois quarts d’heure plus tard,  c’est l’heure de passer à la pratique.

Nous pénétrons dans une salle où il y a des sortes de fioles et des étudiantes vêtues de blouses blanches.

 Nous participons à trois ateliers.

1) Nous trempons des oeses, sorte de coton tiges, dans l’eau, nous les plaçons sur la gelose, nous mettons des antibiogrammes. Nous finissons cet atelier par un petit jeu.

2) Nous mélangeons du sucre avec de l’eau tiède et des levures(bactéries). Nous mettons ce mélange dans une bouteille que nous fermons avec un ballon de baudruche. Le gaz s’échappe et le ballon gonfle…

3) Nous plaçons notre main dans une boîte de pétri et nous voyons les microbes sur notre main. Heureusement la plupart des microbes sont inoffensifs.

Il est l’heure de rentrer. Avant de reprendre le train, nous avons un quart d’heure de pause et de détente. 

Ce fut une manière active et agréable de faire de la science. C’était génial!

 

 

 

 

 

 

 

 

Messe de rentrée autour du thème pastorale «Regarder, rencontrer et prendre soin de l’autre»

Vendredi 4 octobre, le Centre Scolaire St Charles a célébré, comme chaque année, sa Messe de rentrée autour du thème pastorale «Regarder, rencontrer et prendre soin de l’autre». Plus de 250 personnes ont partagé ce temps festif riche en symboles où petits et jeunes se sont investis avec joie et fraîcheur ! Le père Jean-Pierre Rakotonirina, nouveau curé de la paroisse Notre Dame de l’Espérance de Rillieux a pu découvrir le coté pétillant de notre établissement.

Mot d'accueil Mme Delorme

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le mot d’accueil de Mme Delorme Mesdames, messieurs, parents, élèves, sœurs de Saint-Charles, professeurs des 3 unités, J’ai le plaisir d’accueillir avec vous le père Jean-Pierre Rakotonirina, nouveau curé de la paroisse Notre Dame de l’Espérance qui sera avec nous pendant quelques années.

A tous je vous dis MERCI, merci d’avoir lâcher toutes vos occupations habituelles pour venir ce soir à la messe de Saint-Charles et à tous ceux qui y travaillent et le font vivre. Le thème de cette année scolaire: Regarder, rencontrer, prendre soin de l’autre, poser un regard positif sur autrui.

Pour essayer de vivre en conformité à Saint Charles avec ce fil conducteur sur l’année, je vais vous citer quelques pistes:

  1. Accepter les autres tels qu’ils sont est absolument nécessaire à la création et au maintien de bonnes relations humaines. De plus, cette attitude contribue à ce que nous prenions davantage conscience de nos propres imperfections.
  2. Accepter quelqu’un tel qu’il est c’est:
  3. L’écouter et l’encourager à s’exprimer
  4. Reconnaître ses qualités, habiletés et succès sans être envieux.
  5. Démontrer de l’empathie, être flexible et tolérant envers lui.
  6. Lui pardonner sans compter.
  7. Respecter ses goûts et ses désirs, sans négliger les nôtres.
  8. Ne pas dénigrer ses activités ou projets.
  9. Lui souhaiter du bien.
  10. Eviter les désaccords et les conflits inutiles.
  11. Lui donner le soutien que vous aimeriez qu’on vous donne.
  12. L’accueillir sans critiquer sa façon d’être et ses défauts.
  13. Ne pas l’évaluer sur des critères tels que : parfait ou imparfait, bien ou mal, positif ou négatif.
  14. Supporter respectueusement ses comportements irritants et considérer ceux-ci comme des occasions de développer sa tolérance et sa patience.
  15. S’imaginer être à sa lace afin de mieux comprendre ses attitudes, réactions et décisions.
  16. Faire preuve d’ouverture envers lui et remettre les choses en perspectives, parce que chacun a sa propre histoire. Ceci implique de faire des efforts pour comprendre ses opinions et les raisons qui l’ont amené à avoir celles-ci.
  17. Reconnaître qu’il ne pensera jamais comme nous, que nous resterons toujours distincts et que nous ne pourrons jamais être parfaitement « unis » ou en fusion avec lui.
  18. Accepter nos faiblesses, car on ne peut accepter celles des autres sans accepter les nôtres.
  19. Faire preuve de compréhension et de tolérance envers lui. Son combat dans la vie est peut-être plus difficile que le vôtre.
  20. Nourrir en soi des pensées d’acceptation et de bonne volonté pour lui.

Tout ceci pourrait se résumer par l’art d’aimer. En effet, la condition de l’amour véritable est de lutter contre ce qui nous pousse à percevoir l’autre à travers le prisme de nos propres désirs ou de nos propres craintes.

  • Savoir accepter l’autre tel qu’il est.
  • Etre joyeux du bonheur qu’il trouve.
  • L’aimer dans sa totalité pour ce qu’il est, laideur et beauté, défauts et qualités.
Virginie SATIR, écrivaine, enseignante, travailleuse sociale américaine disait cela:

Je ne suis pas parfaite, tu n’es pas parfait et c’est parfait

Je vous laisse méditer

Mot d’accueil de Soeur Edna

Bonsoir à tous,

Aujourd’hui nous célébrons Saint François d’Assise, quelqu’un de passionné pour la vie et la pauvreté. Le 6 octobre commence à Rome, le Synode d’Amazonie, les évêques, les religieux,les religieuses et laïcs vont prendre des décisions pour préserver cette région.

Le danger majeur ne sont pas les habitants de la région, mais les grandes entreprises brésiliennes, américaines, asiatiques et européennes qui l’exploitent pour avoir toujours plus.

Sr Edna - Mot d'accueil

 

 

 

 

 

 

 

 

C’est le monde de la finance, de l’argent.

Avec Saint François et Saint Charles Borromée qui ont tout donné au service des autres de préférence les plus pauvres, que nous puissions aussi regarder les personnes dans les yeux et les inviter à ouvrir les fenêtres pour voir plus loin;

Avoir le courage comme le Pape François nous demande de sortir de notre cocon, notre petit monde, de notre indifférence et aller rencontrer les autres sur les places et sur le chemin de Jérusalem à Jéricho ou peut être sur le chemin d’Emmaüs.

Bonne rentré à tous, que la vie et le bonheur soient notre priorité.

Béni sois-tu Seigneur, pour toute tes merveilles.

Regardons en image:

6 enfants du primaire et 1 du collège vivront leur 3ème étape.

3 collégiens se présenteront pour leur 1ère étape

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Et voici qu’un docteur de la Loi se leva et mit Jésus à l’épreuve en disant: «Maître, que dois-je faire pour avoir en héritage la vie éternelle?»

Jésus lui demanda: «Dans la Loi, qu’y a-t-il d’écrit? Et comment lis-tu?»
L’autre répondit: «Tu aimeras le Seigneur ton Dieu de tout ton cœur, de toute ton âme, de toute ta force et de toute ton intelligence, et ton prochain comme toi-même.»
Jésus lui dit: «Tu as répondu correctement. Fais ainsi et tu vivras.»

Mais lui, voulant se justifier, dit à Jésus: «Et qui est mon prochain?»
Jésus reprit la parole: «Un homme descendait de Jérusalem à Jéricho, et il tomba sur des bandits; ceux-ci, après l’avoir dépouillé et roué de coups, s’en allèrent, le laissant à moitié mort. Par hasard, un prêtre descendait par ce chemin; il le vit et passa de l’autre côté.
De même un lévite arriva à cet endroit ; il le vit et passa de l’autre côté.
Mais un Samaritain, qui était en route, arriva près de lui; il le vit et fut saisi de compassion. Il s’approcha, et pansa ses blessures en y versant de l’huile et du vin; puis il le chargea sur sa propre monture, le conduisit dans une auberge et prit soin de lui.
Le lendemain, il sortit deux pièces d’argent, et les donna à l’aubergiste, en lui disant:
“Prends soin de lui; tout ce que tu auras dépensé en plus, je te le rendrai quand je repasserai.”
Lequel des trois, à ton avis, a été le prochain de l’homme tombé aux mains des bandits?» Le docteur de la Loi répondit: «Celui qui a fait preuve de pitié envers lui.» Jésus lui dit: «Va, et toi aussi, fais de même.»

Introduction à la prière universelle

La communion

Bénédiction des cartables

 

 

 

 

 

Explication de la Croix

Des Street Artistes En Herbe à Saint Charles

Des Street Artistes En Herbe à Saint Charles

DES STREET ARTISTES EN HERBE A SAINT CHARLES !

Voici la réalisation des élèves de la classe de CM1 !

Durant le troisième trimestre de l’année, ils ont découvert le Street Art

A l’aide de Blandine, Street artiste et bénévole au sein de l’association Amad’art, les élèves ont eu la chance de découvrir des œuvres dans le quartier de la Croix Rousse à Lyon.

Ils ont ainsi pu appréhender les différentes techniques et aiguiser leurs goûts.

Ils ont également découvert des street artistes plus connus tels que Banksy ou encore Pitr et Ella.
Nous vous conseillons d’aller flâner sur la toile pour les découvrir à votre tour…

Et puis, et surtout, ils ont eu la chance de devenir pour quelques semaines des street artistes en herbe en peignant et bombant un mur de l’école !

Belle découverte à vous tous !
Les élèves de CM1C (2018-2019) et leur enseignante.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Initiation pêche pour les CM2 17 juin 2019

Initiation pêche pour les CM2 17 juin 2019

Le lundi 17 juin, les élèves de CM2 de la classe de mesdames Fischer-Mallard ont passé la journée à la pêche à Villars les Dombes.

Dès notre arrivée en gare, Vincent, le moniteur guide de pêche nous a conduits vers l’étang et nous a expliqué la canne à pêche, à quoi servait l’hameçon, l’appât, les plombs, le flotteur…et nous avons pêché des carpes communes, des perches soleil, des gardons.

Bien sûr, tous les poissons ont été remis à l’eau.

Le soleil nous a accompagné et nous avons profité d’une géniale journée de pleine nature.

La ferme de St Eloi

La ferme de St Eloi

Le jeudi 6 juin 2019, les classes de maternelles de mesdames Vallas (PS/MS) et Lécrivain (PS) sont parties toute la journée pour découvrir la ferme de St Eloi (01800).

Les élèves étaient heureux de partir à l’aventure en car. Puis sur place, répartis en plusieurs groupes, ils ont pu observer les animaux et échanger sur leur nom, leur habitat et leur nourriture.

Le temps a été clément et nous avons pu apprécier le bon air en pique-niquant en pleine nature.

Chacun est reparti avec son pain confectionné le matin : tambouille, pétrissage, et façonnage, les petites mains ont bien travaillé ! La découverte du four à pain a fait sensation !

Le retour s’est fait dans le calme et a permis à certains de récupérer après cette belle journée ensoleillée.

Merci aux personnes qui ont pu nous accompagner et merci à l’APEL d’avoir financé le transport.

Sortie à la ferme st Eloi

 

 

 

 

 

 

 

Sortie à la ferme de St Eloi

 

 

 

 

 

 

 

 

Prix littéraire Rillieux  2019

Prix littéraire Rillieux 2019

Cette année, les élèves de CE1 de Mme Berland ont participé au prix littéraire de Rillieux .

Chaque classe – neuf classes participantes de Rillieux- a lu trois ouvrages pendant l’année et a choisi celui qu’elle préférait.

Oiseau oiselle de Mme Gwendoline Raisson a été le livre élu.

Vendredi 14 juin ,les élèves ont rencontré l’auteur pour lui décerner le prix. Chaque classe a pu présenter une création réalisée à partir du roman .

La classe de CE1 a travaillé sur les émotions des personnages . Après avoir relevé, trié, et classé tout le vocabulaire des émotions écrit dans le livre ,elle a réalisé des affiches avec les plus importantes ressenties par le personnage principal (mots +dessins).

Après de nombreuses questions préparées en classe puis posées à l’autrice, celle-ci a expliqué toutes les étapes de la fabrication d’un livre.

La séance s’est terminée par les remerciements des élèves , la remise du prix,un stylo et une clé USB et la traditionnelle photo de groupe!

Mme V. Berland

Prix Littéraire 2019

 

 

 

 

 

 

 

 

Appel